SOMMERFELD OSTETTO, C. E. (2021) “Programa de Atenção Integral a Crianças com Transtornos de Aprendizagem: uma proposta de intervenção”, Monumenta - Revista de Estudos Interdisciplinares, 2(3), p. 76–102. Disponível em: https://monumenta.emnuvens.com.br/monumenta/article/view/65 (Acessado: 11 abril 2025).