TERAPIA DO ESQUEMA NO CONTEXTO DA PSICOTERAPIA EM PSICOLOGIA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Resumo

A presente pesquisa teve como objetivo realizar uma revisão integrativa da literatura em língua portuguesa, abrangendo os últimos 10 anos (2015 - 2025), para identificar a produção científica referente a Terapia do Esquema no contexto da psicoterapia em Psicologia com crianças e adolescentes. A TE foi desenvolvida por Jeffrey Young e estuda a combinação entre temperamento e as necessidades emocionais básicas na infância, tendo como foco a identificação e o enfraquecimento dos esquemas desadaptativos. Foram selecionados 9 trabalhos que atenderam aos critérios de inclusão e exclusão, nas bases de dados PubMed, BVS, PePsic, CAPES e Oasis. O processo de análise resultou na identificação de três categorias que responderam aos objetivos específicos, apoiando a problemática central. Foi possível mapear as bases estruturantes do protocolo interventivo, destacando as técnicas e o arcabouço teórico, assim como o papel ativo dos pais ou cuidadores durante o processo. Devido à quantidade escassa de produções encontradas, conclui-se que o tema ainda é pouco explorado na psicologia brasileira, especialmente quando comparado a outras abordagens, embora a psicoterapia infantil venha ganhando propulsão nos últimos anos. Apesar do número reduzido de estudos, os resultados apontaram pesquisas promissoras na área, com aporte teórico, metodológico e interventivo consistente, o que reforça a importância de novos estudos sobre o tema no Brasil.