As As várias faces da violência simbólica em uma escola da cidade de Joinville: Um olhar da psicologia.
Palavras-chave:
Violência Simbólica, Ensino médio, adolescentes, saúde mentalResumo
O presente artigo teve como objetivo identificar a violência simbólica nas escolas de ensino médio da cidade de Joinville e o estado da saúde mental dos jovens. Através de um questionário aplicado com 55 estudantes, dentro de cinco turmas vigentes no ano, todas no terceiro ano do ensino médio, dentro de uma escola pública da cidade de Joinville, foi possível identificar as várias faces que essa violência pode ter, e como ela tem sido praticada dentro do espaço escolar. Também se observou como está a saúde mental desse grupo e como o ambiente escolar pode estar interligado a isso. Conclui-se, que se ocorra várias práticas de violência dentro das escolas de Joinville, onde muitas vezes o pedido de ajuda dos jovens é abafado e não ouvido, e por demais vezes nem é mesmo vista como uma violência, assim, se normalizando algumas práticas prejudiciais a eles. Ademais, é observado uma fragilidade na saúde mental dos mesmo, apresentando vários sinais de adoecimento até mesmo situações envolvendo automutilações e ideações suicidas.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Monumenta - Revista de Estudos Interdisciplinares

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.