Vol. 4 No. 7 (2023): Vol. 4. nº 7 (2023)

Published: 14-07-2023

Pandemic and school sociology: Developments of remote teaching on sociology teaching in the state schools of Goiás

Icaro Engler, Ariadne Ferreira Deotti

8-35
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A relação entre neurociência e educação infantil: o uso de tecnologias na infância e suas contribuições na prática pedagógica

Henrique Costa Rodrigues Nepomuceno, Iandra Pavanati

36-71
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CARACTERÍSTICAS DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS EM UM TERRITÓRIO EM PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA NA BAÍA DA BABITONGA/SC

Thaís Angélico, Caroline Evelyn Sommerfeld-Ostetto

72-93
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On-line Extrajudicial divorce Analysis before and after the implementation of Provision No. 100/200 of the National Council of Justice.

Amanda Fuchina, Maria Angela Nolli

94-123
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SCHOOL SUPERVISION AND ITS CONTRIBUTION IN THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING IN INCLUSIVE SPECIAL EDUCATION

Leticia Graudin de Negreiro, Rosemari Conti Gonçalves

126-152
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Das Garantias Penais do Agente Investigado às Atribuições Legais do Juiz das Garantias sob o Prisma da Teoria Garantista de Luigi Ferrajoli em Sede do Atual Sistema Jurídico-Penal e Processual Penal Brasileiro

Rodolfo Domingos Ribeiro de Jesus

154-165
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The pandemic and religion in brazil the political-religious inferences

André Magalhães Coelho

166-190
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The effectiveness of accessibility policies for the deaf community in the private higher education network in a municipality in the north of Santa Catarina

Maria Eduarda Souza, Heloysa de Oliveira Albano, Luana Martins, Orlando Afonso Camutue Gunlanda

191-211
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